Rector

Als Rector ben je eindverantwoordelijk voor de doorontwikkeling, realisatie en toetsing van de visie en strategie de (her)inrichting van de organisatie, de bedrijfsvoering, het beleid, en een duidelijke positionering (profiel), van het Theresialyceum in Tilburg. Je acteert als de verbindende factor tussen alle geledingen en processen, creëert duidelijkheid en draagvlak voor gewenste veranderingen. Zowel naar binnen als naar buiten toe ben je hét gezicht van het Theresialyceum. Waarbij je de (maatschappelijke) doelen en belangen van school én vereniging vertegenwoordigt, vanuit het bewustzijn dat je met je school ook waarde toevoegt aan de regio.
Vanuit de gedachte “Thuis op het Theresialyceum” draag je samen met je team zorg dat iedereen kan en mag meedoen en talenten maximaal kunnen worden benut. Door o.a. samen met je medewerkers te zorgen voor een goed en veilig pedagogisch klimaat en een eigentijds onderwijskundig aanbod dat zich kenmerkt door heldere doelstellingen met de juiste differentiaties.
Als veranderaar en vernieuwer omarm, stimuleer, bevorder en initieer je vernieuwend denken. Je houdt daarbij oog voor de balans in de organisatie.
Je betrekt interne maar zeker ook externe stakeholders bij ontwikkelingen en onderhoudt goede relaties met hen. Je bent zichtbaar en makkelijk benaderbaar. Je richt je op kansen in de samenwerking met leerlingen, ouders, medewerkers en externe relaties. Hiertoe is het van belang dat je het relatiebeheer op diverse niveaus op heldere wijze nader gestalte gaat geven. De wijze waarop je dit als Rector doet is gericht op vertrouwen, gespreide verantwoordelijkheid, ontwikkeling, de wil tot verantwoording en risicobeheersing. Dit doe je vanuit de waarden op basis van zelfreflectie en de continue dialoog.
Je vertaalt, de strategische, organisatorische en financiële beleidsplannen van de organisatie naar concrete acties en duidelijke doelstellingen voor de verschillende beleidsgebieden en faciliteert de realisatie daarvan.
Daarbij combineer je een heldere inhoudelijke visie met een menselijke, zakelijke, gestructureerde aanpak en initieert de benodigde interne (veranderings-)processen. Dit vraagt om heldere kaders en communicatielijnen, duidelijkheid omtrent functies, rollen, taken en bevoegdheden en daarnaast om onderlinge afstemming en ruimte voor creativiteit en innovatie.
Als rector werk je op basis van het managementstatuut en leg je verantwoording af aan de raad van bestuur van OMO, samen met de rectoren van de overige OMO-scholen lever je, onder andere in het centraal schoolleidersoverleg, een bijdrage aan het beleid van de vereniging als geheel. Naast dit alles draag je als OMO Rector bij aan de samenkracht van OMO, de bovenschoolse bundeling van ervaring en kennis, al dan niet in combinatie met externen. Voor versteviging, saamhorigheid en ontwikkeling van de vereniging OMO. Hierbij sta je open voor alle betrokkenen en het zorg hebben voor elkaar.